In allen Kitas des Unternehmens begleiten wir Kinder mit und ohne Beeinträchtigung unabhängig von Herkunft, Alter und Geschlecht auf ihrem Weg zu einer selbstbestimmten, eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit. Wir unterstützen die Neugier der Kinder und fordern ihre eigenaktiven Bildungsprozesse heraus. Wir beobachten und dokumentieren ihre Lernschritte und begleiten achtsam den nächsten Schritt in ihrer Entwicklung. Dabei richten wir unser Bildungsangebot am Bildungsplan des Landes Brandenburg aus. Den Bildungsbereich Philosophie, Ethik und Religion haben wir dabei besonders im Blick.  Das gemeinsam erarbeitete religionspädagogische Rahmenkonzept zeigt, wie die Mitarbeitenden in den Kitas philosophische Sinnfragen der Kinder aufgreifen, christliche Inhalte als Orientierung anbieten und ethische Grundlagen im Umgang miteinander klären. Um all das in einer hohen Qualität tun zu können, räumen wir den Mitarbeitenden Zeit für Vorbereitung, Reflexion und Fallbesprechungen im Team ein, genauso wie Zeiten für regelmäßige Gespräche mit den Eltern oder anderen Bezugspersonen. Uns ist es wichtig, mit den Eltern und Bezugspersonen gemeinsam für das Wohlergehen der Kinder zu sorgen. Gemeinsame Leitlinien zu Themen wie Kinderschutz, Sexualpädagogik und Umgang mit Personalausfall geben allen Kitas im Unternehmen eine einheitliche Orientierung. 

• Wir begleiten Ihre Kinder individuell und ressourcenorientiert.
• Unsere pädagogische Arbeit basiert auf dem situationsorientierten Ansatz, der die einzigartigen Erfahrungen der Kinder durch Spiel, Sprache und Bewegung hervorhebt und Ihren individuellen Entwicklungswert fördert.
• Wir sind im Sozialraum der Kita gut vernetzt und arbeiten mit folgenden Kooperationspartnern zusammen: Evangelischen Kirchengemeinde Caputh, Grundschule Caputh, Familienzentrum Caputh. In der Bäckerei Markus und bei REWE Caputh gehen wir gern auch mit den Kindern einkaufen und bekommen Lebensmittelspenden bei Veranstaltungen.
• Regelmäßige Elternabende, die Zusammenarbeit im Kitaausschuss und gemeinsame Veranstaltungen und Aktionen mit Eltern und Kindern stärken die Elternarbeit und Erziehungspartnerschaft in unserem Haus. Die Nutzung der Kita-App Famly erleichtert die Kommunikation zwischen Fachkräften und Eltern
• Auch bei den wiederkehrenden Angeboten im Jahreskreis werden Eltern bei Festen und Veranstaltungen einbezogen.
• Wir bieten allen Kindern die Möglichkeit der Begegnung mit dem evangelischen Glauben
• Gemeinsam feiern wir die Feste im Kirchenjahreskreis und besprechen deren Bedeutung.
• Bei uns gehören Partizipation und Teilhabe zum Alltag: In Kinderkonferenzen können die Kinder ihre Wünsche äußern und den gemeinsamen Tagesablauf mitgestalten. In unseren monatlichen Projekten beziehen wir die Kinder aktiv mit ein und ermutigen sie mitzubestimmen.
• Im letzten Kita-Jahr werden die Kinder bei uns durch eine Vorschule spielerisch auf die Schule vorbereitet, die zweimal wöchentlich stattfindet.
• In unserer Kita arbeiten wir nach den Bewegungs- und Wahrnehmungskonzepten von Elfriede Hengstenberg. Dabei nutzen die Kinder einfache Geräte wie Hocker, Bänke oder Holzstäbe, um in ihrem eigenen Tempo Bewegungs- und Körpererfahrungen zu sammeln.
• Wir heißen jede Familie und jedes Kind herzlich willkommen. Unterschiedlichkeit und Vielfalt erleben wir als Bereicherung im Alltag.
• Jedes Kind ist Teil einer Gruppe, in der es vertraute Bezugspersonen und einen sicheren Rahmen vorfindet.
• Gemeinschaftliche Rituale, wie der tägliche Morgenkreis, Andachten sowie Gottesdienste prägen unseren Kindergarten und schaffen eine Atmosphäre des Vertrauens.
• Durch gruppenübergreifende Angebote können die Kinder neue Erfahrungen sammeln, andere Spiele ausprobieren und neue Freundschaften knüpfen.
• Im Elementarbereich fördert die teiloffene Arbeit die Selbstständigkeit der Kinder. Sie können ihre Aktivitäten frei wählen, eigene Interessen ausprobieren und dabei soziale Fähigkeiten sowie Verantwortungsbewusstsein entwickeln.
• In der Krippe fördert die Gruppenarbeit das gemeinsame Lernen und Spielen. Die Kinder erleben vertraute Bezugspersonen, entwickeln soziale Fähigkeiten und lernen, aufeinander Rücksicht zu nehmen. So wachsen sie in einem sicheren und unterstützenden Umfeld auf.
• Einmal im Jahr führen wir Entwicklungsgespräche mit den Eltern, in denen wir gemeinsam auf die Lern- und Entwicklungsfortschritte des Kindes schauen.
• Darüber hinaus stehen wir jederzeit für persönliche Gespräche zur Verfügung, wenn Eltern es wünschen oder ein besonderer Anlass besteht.
• Wir achten darauf, dass alle Kinder Rückzugsmöglichkeiten und Ruhezeiten erhalten, die individuell auf ihre Bedürfnisse abgestimmt sind. Zudem bieten wir eine Wachgruppe an, in der Kinder, die nicht schlafen möchten, eine ruhige Beschäftigung finden.
• In unserer Küche wird jeden Tag frisch und gesund gekocht, nach den Empfehlungen der Deutschen Gesellschaft für Ernährung (DGE). Das heißt: Unsere Mahlzeiten sind ausgewogen, bunt und lecker. Vieles davon stammt aus der Region, sodass Obst, Gemüse und andere Lebensmittel frisch auf den Tisch kommen. Auch vegetarische Gerichte sind bei uns jederzeit möglich.

• Mo-Fr von 7.00 Uhr bis 17.00 Uhr
• Unsere Einrichtung bietet Platz für 80 Kinder im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt. Davon besuchen 30 Kinder die Krippe und 50 Kinder den Elementarbereich.
• Kernschließzeiten orientieren sich an den Schulferien i.d.R. 2 Wochen im Sommer.

• Flyer
• Aufnahmeantrag
• Einrichtungskonzept
• Religionspädagogisches Rahmenkonzept Kitas
• Sexualpädagogisches Rahmenkonzept Kitas
• Kinderschutzkonzept