In allen Kitas des Unternehmens begleiten wir Kinder mit und ohne Beeinträchtigung unabhängig von Herkunft, Alter und Geschlecht auf ihrem Weg zu einer selbstbestimmten, eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit. Wir unterstützen die Neugier der Kinder und fordern ihre eigenaktiven Bildungsprozesse heraus. Wir beobachten und dokumentieren ihre Lernschritte und begleiten achtsam den nächsten Schritt in ihrer Entwicklung. Dabei richten wir unser Bildungsangebot am Bildungsplan des Landes Brandenburg aus. Den Bildungsbereich Philosophie, Ethik und Religion haben wir dabei besonders im Blick.  Das gemeinsam erarbeitete religionspädagogische Rahmenkonzept zeigt, wie die Mitarbeitenden in den Kitas philosophische Sinnfragen der Kinder aufgreifen, christliche Inhalte als Orientierung anbieten und ethische Grundlagen im Umgang miteinander klären. Um all das in einer hohen Qualität tun zu können, räumen wir den Mitarbeitenden Zeit für Vorbereitung, Reflexion und Fallbesprechungen im Team ein, genauso wie Zeiten für regelmäßige Gespräche mit den Eltern oder anderen Bezugspersonen. Uns ist es wichtig, mit den Eltern und Bezugspersonen gemeinsam für das Wohlergehen der Kinder zu sorgen. Gemeinsame Leitlinien zu Themen wie Kinderschutz, Sexualpädagogik und Umgang mit Personalausfall geben allen Kitas im Unternehmen eine einheitliche Orientierung. 

• Wir gestalten regelmäßig Familiengottesdienste und treffen uns einmal im Monat zur Andacht.
• Wir bieten allen Kindern die Möglichkeit der Begegnung mit dem evangelischen Glauben
• Gemeinsam feiern wir die Feste im Kirchenjahreskreis und besprechen deren Bedeutung.
• Wir begleiten Ihre Kinder kontinuierlich durch den Tag und bieten ihnen eine individuelle Förderung durch konstante Bezugspersonen an.
• Durch unsere Angebote und das tägliche Miteinander haben Ihre Kinder die Möglichkeit, ihre persönlichen Begabungen zu entfalten und gemeinschaftliches Verhalten weiterzuentwickeln.
• In unseren altershomogenen Gruppen erlebt sich Ihr Kind als Teil einer Gemeinschaft von Gleichaltrigen mit ähnlichen Bedürfnissen und Erfahrungen. Wir beginnen jeden Tag in der Gruppe mit einem gemeinsamen Morgenkreis.
• Wir haben ein vielfältiges Angebot angepasst an die individuellen Interessen der Kinder z.B.  Erzählen und Darstellen von Märchen und biblischen Geschichten, Singen, Sport oder kreatives Gestalten.
• Regelmäßige Elternabende, die Zusammenarbeit im Kitaausschuss und gemeinsame Veranstaltungen und Aktionen mit Eltern und Kindern stärken die Elternarbeit und Erziehungspartnerschaft in unserem Haus.
• Es gibt eine Elterntheatergruppe, die für die alljährliche Aufführung auf dem Sommerfest übt.
• Auch bei den wiederkehrenden Angeboten im Jahreskreis werden Eltern bei Festen und Veranstaltungen miteinbezogen.
• Einmal im Jahr findet ein gemeinsamer Ausflug mit allen Kinder aus der Kita und dem gesamten Team statt.
• Wir haben einen regionalen Essensanbieter, der Essen nach DGE-Standard anbietet. Die Kinder können sich das Essen selbst nehmen und haben dadurch die Möglichkeit, das Essen in Menge und Art zu wählen.
• Einmal im Jahr und nach Bedarf finden Gespräche zum Bildungs- und Entwicklungsstand Ihres Kindes statt.
• In regelmäßig stattfindenden Kinderkonferenzen können die Kinder altersentsprechend ihre Themen einbringen und mitbestimmen.
• Wir bieten allen Kindern Ruhezeiten an, die individuell auf die Bedürfnisse der Kinder angepasst sind.

• Mo-Fr von 6.00 Uhr bis 16.30 Uhr
• 76 Kinder im Alter von 0 Jahren bis zum Schuleintritt in zwei separaten Gebäuden
• Unsere Kernschließzeiten orientieren sich an den Schulferien in der Regel 2 Wochen im Sommer, eine Woche im Herbst und einige Tage zwischen Weihnachten und Neujahr.

• Flyer
• Aufnahmeantrag (mit Hinweis: Bitte deutlich lesbar in Druckbuchstaben oder PC ausfüllen)
• Einrichtungskonzept
• Religionspädagogisches Rahmenkonzept
• Sexualpädagogisches Rahmenkonzept
• Kinderschutzkonzept